Moja učionica

Blog je nastao s ciljem prevazilaženja stanja u kojem se trenutno nalazimo i prenošenja znanja na učenike. Funkcionira u kombinaciji sa viber grupom učenika IIb razreda, a inspiracija za njegovo pokretanje je ljubav koju samo učiteljice razumiju...

19.11.2020.

"Jabuka"

Likovni radovi učenika 3.b
Motiv: Jabuka
Tehnika: drvene boje

05.10.2020.

5. oktobar - Svjetski dan učitelja

Svjetski je dan učitelja. U Bosni i Hercegovini Dan učitelja obilježava se od 1994. godine u spomen na isti datum  1966. godine kada je potpisana Preporuka o statusu učitelja.To je prilika da se pokaže da je rad učitelja i nastavnika prepoznat kao jedan od najvažnijih za ukupan razvoj društva te da se kao takav i cijeni.

Svi učiteljima i učiteljicama želim sretan  ovaj veliki dan, te puno uspjeha, radosti i zadovoljstva u obavljanju njihove odgovorne dužnosti.

“Ne učimo za školu, nego za život.” Seneka



07.09.2020.

Sretan početak nove školske godine!!!

Dragi moji đaci trećaši, poštovani roditelji.
Pred nama je početak nove školske godine, godine koja će donijeti nove izazove, nova znanja i radosti. Svojim učenicima želim, prije svega, mnogo zdravlja, vrijednog rada i kreativnosti. Želim im mnogo međusobne ljubavi i poštovanja. Trudit ćemo se da zajedno dođemo do novih spoznaja i znanja.
Sretan vam početak nove školske godine!

S ljubavlju, vaša učiteljica Armina


23.06.2020.

BEZ MOTIVACIJE, UČENJE JE MUČENJE

Dragi roditelji, pokušajte sebi postaviti sljedeća pitanja:

Je li Vaše dijete pokvarilo uspjeh u školi i prestalo učiti?
Čini li Vam se da mu je to najgora aktivnost na svijetu?


Učenje je nešto što mnogoj djeci predstavlja teškoću pa je na nama odraslima da im pomognemo da to zavole. Najvažnije je pronaći pravi način  da se motiviraju za učenje kako bi savladavali gradivo i izvukli što bolje ocjene.

Iako je danas nekako sve izraženiji akcenat  na obrazovanje, i to još u ranoj predškolskoj dobi, za uspješno školovanje, važne su i neke druge stvari. Da, ima nečeg važnijeg u školi od brojeva i slova! Nečeg bez čega učenje postaje mučenje. To je ono što nas pokreće, a krije se iza riječi motivacija.

Kraj ljeta donosi djeci i roditeljima često miješane osjećaje, iščekivanje, veselje, uzbuđenje, ali i brige, nedoumice, strahove. I roditelji i djeca često ulaze u novu školsku godinu podijeljenih osjećaja. U ovo vrijeme većina se vraća obavezama, užurbanom dnevnom ritmu i u iščekivanju je novih izazova koje donosi nova školska godina.

Škola je važan dio života svakog od nas, ona je puno više od njenog obrazovnog dijela. U školi djeca osim što usvajaju znanja uče i o komunikaciji, socijalnim odnosima, samokontroli, kako regulirati vlastite emocije, izboriti se za sebe, poštovati druge, kako se nositi s neuspjehom, biti uporan i sl.

Neki roditelji sa strepnjom očekuju novu školsku godinu prisjećajući se ustaljene rutine u razgovoru sa djecom o školskim obavezama - „Ne da mi se“, „Evo sad ću“, „Malo ću kasnije“ i slično. Ovo su odgovori djeteta kojem nedostaje motivacije za učenje. Naime, djecu u školskom uspjehu često koči nedostatak motivacije, a ne nedostatak sposobnosti. U razvoju motivacije za učenje važan je učitelj, nastavnik, ali i roditelj.

Kako bi brzo i efikasno riješili ovaj problem, roditelji kreću s jednostavnim ali na duge staze nedovoljnim rješenjima – nagradama u vidu igračaka, novca, za ocjene, školske uspjehe. Dijete tako krene učiti za ocjenu, igračku, nagradu. I koliko god mu ponavljali onu poznatu „Ne učiš za mene, učiš za sebe“, uz ovakav način motiviranja djeteta, dijete to jednostavno ne može razumjeti. Naime, za učenje djeteta puno je važnije kako se ponašamo, kakav primjer sami dajemo djetetu, nego ono što mu govorimo. Naša djela su glasnija od riječi.

Pa kako onda razvijati kod djeteta motivaciju za učenjem, taj žar koji će ga poticati da istražuje, s veseljem pristupa novom, doživljava trud i uspjeh koji slijedi iza učenja kao svoj? Prvo, važno je znati da niko nije uvijek i jednako za sve motiviran. Postoje periodi kada smo za određene zadatke više motivirani, i postoje teme i sadržaji koji nas više ili manje interesiraju ovisno o našim interesima. Neka djeca uživaju u čitanju, druga imaju više interesa za svijet brojeva  i eksperimenta, treća za priče o prirodi, historiji…

Postoje i različiti oblici motivacije koji nas na različite načine i u različitim okolnostima pokreću – najopćenitije, to su vanjska i unutarnja motivacija. Rezultati mnogih istraživanja pokazuju da kada djeca pristupaju učenju iz vlastitog interesa i želje da nauče, razumiju, odnosno kada su vođena unutarnjom motivacijom, ona uče smislenije, bolje zadržavaju naučeno, postižu bolje rezultate, bolje upravljaju vlastitim učenjem, nego ako su motivirana vanjskim faktorima, pa uče kako bi zadovoljili druge, izbjegli kaznu i slično. 

 Vanjska motivacija:

  • usmjerena je na izvršavanje zadanih obaveza – šta se od djeteta očekuje, ono što dijete misli da „mora";
  • na nju snažno utječu vanjske povratne informacije – nagrade, kazne, pritisci,
  • vodi prema površnom pristupu učenju,
  • razvija strah od neuspjeha,
  • dijete ne pokazuje upornost u učenju,
  • usvojena znanja su kruta, dijete ne prenosi znanje iz jednog u drugo područje.

Unutarnja motivacija:

  • dijete pokazuje upornost u učenju,
  • učenje je više kreativno,
  • razvijaju se pozitivne emocije prema školi,
  • vodi prema dubljem razumijevanju naučenog.
U galeriji pročitajte 20 načina kako pomoći djetetu u školi i učenju.

U nadi da ćemo spremni dočekati novu školsku godinu i postići još bolje rezultate u učenju i vladanju, pozdravljam vas i želim vam da ugodno provedete ljetni raspust. Svojim vrijednim učenicima čestitam postignute rezultate ove školske godine i vidimo se u trećem razredu!
Voli vas mnogo vaša učiteljica






08.06.2020.

Aktivnosti za dan 8.6.2020.godine

Moja okolina: Značaj boravka u prirodi za zdravlje
Bosanski jezik: Sistematizacija
Likovna kultura: Estetska procjena radova



Dobar dan drugašići. Nadam se da ste protekli vikend kvalitetno proveli svoje vrijeme i uživali u prirodi na čistom zraku. Sutra ćemo imati izložbu vaših pristiglih radova na temu "Ljeto".
Danas ćemo napraviti jednu sistematizaciju, tj. podsjetiti se šta smo sve naučili u toku ove školske godine iz predmeta bosanski jezik i likovna kultura.
 
Bosanski jezik:
-Završili smo proces ščitavanja započet u prvom razredu, a ove godine naučili ste čitati jasno i izražajno
-Obogatili ste svoju pismenost i naučili novo pismo-pisana slova latinice. Koristite ga sa velikim uspjehom i u čitanju i u pisanju
-Čitali smo i analizirali mnogo književnih tekstova, priča i pjesama
-Analizirali smo dvije školske lektire
-Naučili ste mnogo o animiranom filmu, pravili svoj film, pravili pozorište i biblioteku u učionici, gledali animirane filmove na projektnom platnu
-Naučili ste pravilno pisanje velikog slova u imenima ljudi, životinja, naselja, praznika i blagdana
-Naučili ste pisati pismo i razglednicu
-Uradili ste čak četiri pismena zadatka i to veoma uspješno
I još mnogo toga naučili ste kroz igru i druženje, a ja sam veoma sretna i ponosna na vaš uspjeh.

Likovna kultura:
-Obogatili ste svoje znanje o bojama, naučili kako miješanjem osnovnih boja možemo dobiti izvedene boje i u kakvom sve kontrastu mogu biti boje (svijetlo-tamno, toplo -hladno, komplementarni kontrast)
-Koristili ste linije u crtanju i naučili koristiti različite linije u svojim likovnim radovima
-Crtali ste i slikali sadržaje iz svoje mašte, ali ste sa velikim uspjehom likovno izražavali  svoje doživljaje pročitanjih književnih djela
-Upoznali ste osnove vajarstva, modelirali ste koristeći se pri tome glinom, glinamolom, plastelinom
-Prostorno ste oblikovali, koristeći se kutijicama i drugim prigodnim predmetima praveći maketu sobe, kuće, namještaja
-Uspješno ste koristili likovne ukrase-ornamente na svojim radovima
-Uspostavljali smo korelacijske veze nastave likovne kulture sa sadržajima drugih predmeta

I još je mnogo toga naučenog i proživljenog. Za samo nekoliko mjeseci nastavljamo tamo gdje smo stali. Dotad, budite mi dobri i čuvajte se. Voli vas vaša učiteljica
05.06.2020.

Sretan vam Dan škole

Danas je poseban dan jer naša škola danas slavi 109.rođendan. Svoj rad, Javna ustanova Osnovna škola "Đurđevik", je započela davne 1911. godine. Prvi učitelj je bio Smail Divanefendić.
Naša škola je kroz svojih 109.godina postojanja odškolovala mnogo usješnih ljudi, a nadam se i vjerujem da nove generacije mogu više i bolje.
Mi ćemo i nadalje  nastaviti da ulažemo u ovaj naš hram znanja, jer nema vrednijeg resursa od naših mladih ljudi, niti preče obaveze od ulaganja u njihovo obrazovanje.

Dragi moji učenici, dvije godine  su iza nas i one su ispunjene  predivnim trenucima dječije radosti, učenjem, druženjem u školi i izvan nje, stvaranjem prijateljstava koja će prevazići okvir vremena u kome su nastala. Imajte u vidu da ste u školi naučili mnogo i da ćete sa stečenim znanjem dalje krčiti životne puteve, graditi bolju i ljepšu budućnost, svoju, kao i budućnost svoje zemlje. Svaki razred je jednako bitan, svaki dan proveden na nastavi, svaki čas. Kao što je bitna svaka stepenica kada se penjete na sprat neke građevine. Lahko ćete prekoračiti dvije stepenice, tri i više teško, nekad i nemoguće. Zato gradite i njegujte kontinuitet u stjecanju znanja. Svaki novi dan mic po mic, kako učiteljica često zna reći. Ja ću se truditi da vam školske dane učinim veselim, novo znanje privlačnim i zanimljivim, da vrijeme provedeno u školi zauvijek nosite u najljepšem sjećanju. Radovat ću se svakom vašem uspjehu kao vlastitom i uvijek bodriti da budete dobri ljudi.

Sretan vam Dan škole dragi moj  2.b. Mnogo vas voli vaša učiteljica. Svih šesnaest podjednako, kao naljepšu ružu sa šesnaest mirisnih latica
04.06.2020.

Aktivnosti za dan 4.6.2020.godine

Moja okolina:Čist zrak (vazduh)
Likovna kultura: Ljeto
Bosanski jezik: Opis predmeta, pismena vježba
TZO: Omiljene igre po izboru učenika

Dobar dan dragi moji. Naša škola sutra slavi svoj rođendan, pa je učiteljica tom prigodom napravila prezentaciju vaših likovnih i literarnih radova na tu temu. Proslijedit ću vam na viber grupu.

Danas imamo tematski dan. Obzirom na to da je ljeto na pragu, možemo da uživamo u ovom prekrasnom sunčanom danu. Mnogo puta smo govorili o značaju čistog zraka za naše zdravlje i boravak u prirodi isticali kao nešto što moramo praktikovati čim smo u prilici.
Vaš zadatak je da danas prošetate prirodom gledajući i osluškujući šta vam to ona poručuje. Ponesite svoj blok i pribor za crtanje. Posmatrajte biljke i životinje oko sebe. Šta vidite? Kako izgledaju?  Posmatrajte ljude. Kako se ponašaju? Šta rade? Kako su se obukli? Razgovarajte sa svojim roditeljima. Koji su njihovi planovi za ovo ljeto? Šta će raditi kada dođu još topliji dani?
Ljeto kalendarski nastupa 21.juna-lipnja, ali obzirom na to da nas je ove godine zima gotovo zaobišla i ljeto je po svim pokazateljima u prirodi prilično uranilo.
Pokušajte sva svoja zapažanja prenijeti na papir. Crtežom pokažite LJETO kako ste ga vi doživjeli. Fotografije svojih radova šaljite na grupu.

Pripremu za pismenu vježbu ste odradili izuzetno uspješno, a učenici koji su pravili greške u pisanju su iste ispravili, tako da će vam ocjene koje ste dobili jučer biti zavedene u dnevnik.

Uživajte u prelijepom danu. Sretan vam Dan škole, a mi se čujemo ponovo u ponedjeljak
03.06.2020.

Aktivnosti za dan 3.6.2020.godine

Bosanski jezik: Opis predmeta-usmena vježba
Tjelesni i zdravstveni odgoj: Atletski sadržaji: Trčanje umjerenim tempom do 100m
Moja okolina: Uredimo svoju sobu
Likovna kultura: Crtanje: razglednica

Dobar dan drugašići. Još nekoliko dana ste drugašići a onda s ponosom možete reći da ste završili drugi razred i da ste spremni da preuzmete svoju ulogu trečašića. Veliki je to korak!

Za danas ćemo odraditi jednu pripremu za pismenu vježbu. Na strani 117 u udžbeniku Moja čitanka nalazi se jedna kratka priča "Poklon sestri". Pažljivo je pročitajte.
Obratite pažnju prvo na način kako je ispisana priča. Priča je napisana u tri dijela: uvodni dio, glavni i završni dio. Te dijelove prepoznajemo zato što su malo razmaknuti jedan od drugog i početak svakog dijela je za jedan prst otprilike uvučen od početka reda. U galeriji imate slikovno pojašnjenje.
Sada analizirajmo sadržaj napisanog:
Uvodni dio sadrži dvije-tri rečenice i uvodi nas u samu priču. Obično se tu pominje o kome i o čemu priča govori.
Glavni dio priče je najduži, a obzirom na to da je naša tema opis predmeta, naša priča u glavnom dijelu sadrži odgovore na pitanja: Kako izgleda predmet? Koje je boje? Koje je veličine? Od čega je napravljen?
Završni dio priče je kraći i u njemu nse trudimo da u dvije-tri rečenice poentiramo priču, tj.napišemo nešto kao zaključak, svoj stav o svemu napisanom.
Vaš današnji zadatak je da pažljivo iščitate priču "Poklon sestri", a potom pokušate napisati svoju priču slijedeći upute koje vam je dala učiteljica i one iz udžbenika. U sveske ispišite sljedeće:
   Priprema za pismenu vježbu
         Opisivanje predmeta
              Poklon prijatelju          3.6.2020.godine
Potom ispišite svoju priču vodeći računa da odvojite uvodni, glavni i završni dio priče. Slike radova šaljite privatnom porukom. Ako uradite dobro pripremu za pismenu vježbu bit ćete oslobođeni pisanja pismene vježbe. Ukoliko napravite neku grešku, učiteljica će vas uputiti da to ispravite pa imate sutra novi pokušaj.
Ne zaboravite da pišete lijepo i uredno jer i to ulazi u ocjenu!

Da smo u školi danas bismo uređivali svoju učionicu. S obzirom da ste u svojim kućama vaš današnji zadatak  je da sredite svoju sobu. Složite uredno svoje knjige, školski pribor i svoje igračke, pospremite krevete, prebrišite prašinu. Pomoći ćete svojim majkama i uraditi domaću zadaću iz predmeta moja okolina.

Želim da vas pohvalim jer ste zadatak iz likovne kulture obavili izuzetno uspješno. Čestitali ste rođendan svojoj školi na jako lijepe i maštovite načine. Zaista sam ponosna na vas! Izložba vaših radova bit će sutra.

Ne zaboravite izreku koju smo tako često pominjali "U ZDRAVOM TIJELU ZDRAV DUH" i pokušajte čas tjelesnog i zdravstvenog odgoja realizirati u prirodi.

Budite dobri kao i do sada što ste bili. Voli vas mnogo vaša učiteljica




02.06.2020.

Aktivnosti za dan 2.6.2020.godine

Bosanski jezik: Razumijevanje pročitanog
Matematika: Ponavljanje i sistematizacija
Muzička kultura: "Dječiji snovi"

Dobar dan dragi moji đaci. Malo po malo približava nam se kraj školske godine. Danas po rasporedu imamo dva posljednja časa u ovoj školskoj godini. To su časovi matematike i muzičke kulture. U toku ove školske godine stekli ste mnogo novog i korisnog znanja iz ovih predmeta. Podsjetićemo se ukratko šta smo to novo naučili:

 Matematika
-Na početku školske godine proširili smo svoje znanje koje smo stekli u prvom razredu o brojevima prve dvije desetice. Upoređivali smo ih, sabirali i oduzimali. Naučili smo kako riješiti složenije zadatke u kojima se računa sa više brojeva. U tom procesu računanja mnogo nam je olakšala upotreba zagrada pa smo, ne tako rijetko, računali sa zagradama. Uveli smo slovo za nepoznati broj i naučili šta su jednačine, kao i to kako da odredimo nepoznati sabirak, umanjenik ili umanjilac. Tekstualne zadatke smo rješavali sa posebnom radošću i znatiželjom, a učiteljica se uvijek trudila da zadatke izdigne na malo viši nivo da uključite sve svoje potencijale i dokažete da možete riješiti i inajkompliciranije zadatke i situacije.
Naučili smo da osim glavnih brojeva postoje redni i rimski brojevi.
Naučili smo brojati do 100, upoređivati brojeve do 100, odrediti mjesnu vrijednost cifara, kao i sabirati i oduzimati višekratnike broja 10.
Obogatili smo svoje znanje iz geometrije, naučili koja tijela imaju ravne a koja zakrivljene površi, naučili smo pojam duži i crtali duži svojim geometrijskim priborom.
Naučili smo kako se mjeri dužina, masa, zapremina i koje sprave su nam za to potrebne.
Naučili smo koje su mjerne jedinice za novac i svoje znanje sa zadovoljstvom primjenjujemo u  svakodnevnici.
Igrali smo se sa satovima, računajući koliko je sati. Sad u potpunosti znamo da odgovorimo koliko je sati kada nas neko upita.
Kada pogledate, veliki je spisak toga što ste naučili u drugom razredu. Učiteljica je veoma ponosna na vas, a vjerujem i vaši roditelji. Bravo za vas!

Muzička kultura
Iz muzičke kulture ćete sami još jedanput prelistati udžbenik i svoje kajdanke i podsjetiti se šta ste to novo naučili. Posebno ćemo se podsjetiti pjesme "Dječiji snovi". Sjećate se da je učiteljica rekla da ćemo još pjevati ovu lijepu pjesmicu. To je zato što svako dijete treba da hrani i njeguje svoje snove, da sanja i mašta. Dječija mašta čini čuda! Link ove divne pjesme proslijedit ću vam na viber grupu. Zaslužujete veliki aplauz za sve što ste postigli!

Još nekoliko časova imamo iz predmeta Bosanski jezik. Za danas ćete odraditi zadatke iz radne sveske na strani 19, a odnose se na razumijevanje pročitanog igrokaza "Strašan pas". Radove šaljite privatnom porukom.

Budite mi dobri i čuvajte se. Volim vas mnogo!
S ljubavlju, vaša učiteljica


01.06.2020.

Aktivnosti za dan 1.6.2020.godine

Moja okolina:Primjena tvari
Bosanski jezik: Jadranka Čunčić Bandov "Strašan pas"
TZO:Gimnastički sadržaji: Svijeća

Dobar dan dragi moji đaci. Nadam se da ste se dobro odmorili u dane proteklog vikenda, da ste dobro napunili baterije i da ćete današnje zadatke obaviti bez imalo poteškoća. Program Tv škole je završen, vi ste bili jako vrijedni i pratili online nastavu, a mi ćemo ovih narednih nekoliko dana odraditi nadoknadu onih nastavnih jedinica koje ste propustili i zaključiti ocjene.

Danas ćemo ponoviti šta smo to naučili o tvarima i kako primjenjujemo različite vrste tvari.
Naučili smo da su sva tijela u prirodi građena od tvari. Tvari mogu biti u tri agregatna stanja: čvrstom, tečnom i gasovitom. Neke tvari mijenjaju agregatno stanje u zavisnosti od temperature. Tako je voda, na primjer, tvar koja može biti u sva tri agregatna stanja.
Nakon što ponovite šta ste to sve naučili o tvarima uradite zadatke u radnoj svesci uz moju okolinu, test broj 8. Slike radova šaljite privatnom porukom.

Iz bosanskog jezika smo čitali i glumili još u prvom razredu igrokaz "Strašan pas". Podsjetite se malo i odglumite sa svojim ukućanima ovaj zanimljivi i šaljivi igrokaz. Uživajte!

Sjećate se kad smo unositi strunjaču u našu učionicu i radili različite gimnastičke sadržaje, trbušnjake na leđima i na prsima, različite vježbe uporom rukama i nogama o zid i naš pokušaj pravljenja "svijeće"? Mnogi od vas su izuzetno uspješno  obavili ovaj zadatak. Ovaj put ponovite te vježbe u svojim domovima i pokušajte napraviti svijeću.

Uživajte u današnjem danu. Voli vas vaša učiteljica


Stariji postovi

Moja učionica
<< 11/2020 >>
nedponutosricetpetsub
01020304050607
08091011121314
15161718192021
22232425262728
2930

MOJI LINKOVI

Edukativne igrice
https://wordwall.net/hr/embed/1e131d9043ac45bd8cfa8ac5f74cd15d?themeId=54&templateId=71
https://wordwall.net/hr/resource/592891/matematika/prethodnik-sljedbenik-brojevi-do-100
https://wordwall.net/hr/resource/662396/matematika/skup-brojeva-do-100

MOJI FAVORITI
-

BROJAČ POSJETA
6315

Powered by Blogger.ba